KUPANG, HN – Majalah Pendidikan Cakrawala NTT, salah satu media publikasi yang berfokus pada pemberitaan dan tulisan-tulisan menyangkut dunia pendidikan dan literasi.
Majalah Pendidikan Cakrawala NTT merupakan bagian dari Divisi Media Pendidikan Cakrawala NTTyang berada langsung di bawah naungan Cakrawala NTT dan PT Cahaya Cakrawala Nusantara.
Pada Bulan Oktober 2022, Majalah Pendidikan Cakrawala NTT telah memasuki edisi ke-100 dengan mengangkat tema besar “Merdeka Belajar Menuju Merdeka Berpikir”.
Tema tersebut sesuai dengan konsep Kurikulum Merdeka yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek).
Hal Itu pun sesuai dengan visi Cakrawala NTT, yakni “Menyambut Generasi Emas NTT Tahun 2050 Dengan Membangun Budaya Literasi”.
Pimpinan Umum Cakrawala NTT, Gusty Rikarno, mengatakan, pikiran rasional adalah dasar untukmewujudkan berbagai konsep pembangunan.
Untuk itu, tegas Gusty, pembangunan sumber daya manusia harus menjadi fondasi pertama untuk mencapai perubahan-perubahan yang diinginkan.
Dengan demikian, sambungnya, pengimplementasian konsep pembangunan bisa terlaksana secara rasional dan profesional.
“Saya sangat mengapresiasi konsistensi dari para redaktur yang telah bekerja keras untuk terus menjaga eksistensi Majalah Pendidikan Cakrawala NTT hingga edisi ke-100 ini. Edisi berikut dan seterusnya pun sedang dan akan terus berjalan. Tema edisi ke-100 ini sangat relevan dengan perkembangan Kurikulum Merdeka dan visi Cakrawala NTT,” ungkap Gusti melalui pres release yang diterima media ini, Senin 21 November 2022.
“Intinya,kita terus mendukung pembangunan sumber daya manusia di provinsi ini, sehingga generasi emas NTT di tahun-tahun mendatang bisa terwujud. Konsep pembangunan harus diiringi dengan penguatan sumber daya manusia, sehingga perubahan yang diharapkan bisa tercapai,” tambahnya.
Sementara itu, Pimpinan Redaksi Media Pendidikan Cakrawala (MPC) NTT, Mario Djegho, menuturkan bahwa para redaktur, wartawan, dan kontributortelah berperan penting untuk menjaga kualitas konten dari Majalah Pendidikan Cakrawala NTT sesuai tugas pokok dan fungsinya masing-masing.
Dari awal penerbitannya, jelas Mario, Majalah Pendidikan Cakrawala NTT tetap fokus dan konsisten untuk mempublikasikan informasi terkait dunia pendidikan dan literasi di Wilayah NTT maupun nasional.
Dalam proses penyusunan konten, sambungnya, tim redaksi tetap mengutamakan objektivitas dan etika jurnalistik, sehingga penyampaian informasi dilakukan secara seimbang dan akurat.
“Majalah Pendidikan Cakrawala NTT ini merupakan produk utama dari Cakrawala NTT. Sejak awal berdirinya, Cakrawala NTT berfokus pada publikasi pemberitaan terkait pendidikan dan literasi di Wilayah NTT. Untuk itu, para redaktur, wartawan, dan kontributor terus berupaya untuk menjaga eksistensi Majalah Cakrawala NTT hingga saat ini, meskipun terdapat berbagai hambatan dan tantangan. Selain itu, guna menjaga minat pembaca, kami berusaha mengemas konten-konten pemberitaan dalam gaya penulisan karangan khas (feature), laporan mendalam, serta menggunakan jurnalisme sastrawi,” ungkap Mario.
Untuk diketahui,Majalah Pendidikan Cakrawala NTT terdiri atas beberapa rubrik, yakniSorot, Liputan Khusus, Kilas Daring, Berita Pilihan (Daerah), Nasional, Suara Guru, Sosok (Tokoh), Feature, Advertorial, Sastra, Bintang Cakrawala, dan Cerita Cakrawala.Hingga saat ini, Majalah Pendidikan Cakrawala NTT telahmemiliki ribuan pembaca, mulai dari kalangan peserta didik, guru, mahasiswa, akademisi, penggiat literasi, praktisi dan pemerhati pendidikan, lembaga pemerintahan, hingga masyarakat umum.
Selain Majalah Pendidikan Cakrawala NTT,Divisi Media Pendidikan Cakrawala NTT juga mengakomodir pemberitaan harian melalui Media Online cakrawalantt.com.***